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quinta-feira, 14 de maio de 2015

ANÁLISE MORFOLÓGICA E SINTÁTICA




1 - Dê a função sintática dos termos assinalados pelas aspas: "O lucro", que é um dos incentivos do sistema, foi "excelente".

a - objeto direto - adjunto adverbial.
b - sujeito - predicativo do sujeito. 
c - sujeito - predicativo do objeto.
d - predicativo do sujeito - predicativo do objeto.

2 - "Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é:

a - oculto
b - simples
c - indeterminado
d - oração sem sujeito

3 - "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta oração o sujeito é:

a - indeterminado
b - oração sem sujeito
c - oculto
d - simples

4 - "Os livros escolares devem ser tratados com carinho." Nesta oração o tipo de sujeito é:
a - composto
b - indeterminado
c - simples
d - oração sem sujeito

5 - A oração sem sujeito possui apenas:

a - Objeto direto.
b - Objeto indireto.
c - Predicado.
d - Sujeito oculto.
 


6 - Analise os seguintes enunciados e aponte a classe morfológica referente aos termos em destaque na cor lilás:
Fogo na mata Mata!
 Acendi um cigarro e você dois. 

7 - Há um poema no qual o discurso, de uma forma interessante e lúdica, aborda questões relacionadas à morfologia e à sintaxe. Analise-o e atente para o que se pede:

O assassino era o escriba
Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente.
Um pleonasmo, o principal predicado de sua vida,
regular como um paradigma da 1ª conjunção.
Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial,
ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito
assindético de nos torturar com um aposto.

Casou com uma regência.
Foi infeliz.
Era possessivo como um pronome.
E ela era bitransitiva.
Tentou ir para os EUA.
Não deu.
Acharam um artigo indefinido na sua bagagem.
A interjeição do bigode declinava partículas expletivas,
conectivos e agentes da passiva o tempo todo.
Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.

Paulo Leminski

 Dê a função sintática dos termos que se encontram em destaque.


8 - Analise sintaticamente os termos em destaque das orações em pauta, de acordo com a função desempenhada pelos mesmos:

a - Ó Deus,obrigada por proteger-me sempre!
b - A garota pareceu tranquiladurante a apresentação.
c - De toda aquela convivência apenas restou algo: uma mágoa intensa.
d - Eu necessito de seu carinho para continuar seguindo em frente.
e - As lembranças da infância atormentavam-lhe constantemente.
 

9 - (FMU) Leia as expressões destacadas na seguinte passagem: “E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada o meu jeito de querer bem.”
Tais expressões exercem, respectivamente, a função sintática de:

a – (    ) objeto indireto e aposto
b – (    ) objeto indireto e predicativo do sujeito
c – (    ) complemento nominal e adjunto adverbial de modo
d – (    ) complemento nominal e aposto
e – (     ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de modo



10 - (Mack-SP) “Não se fazem motocicletas como antigamente”. O termo destacado funciona como:
A)
objeto indireto.
B)
objeto direto.
C)
adjunto adnominal
D)
vocativo.
   E)                   sujeito      



11 - (Osec-SP) “Ninguém parecia disposto ao trabalho naquela manhã de segunda-feira”.

a - predicativo.
b - complemento nominal 
c - objeto indireto
d - adjunto adverbial
e - adjunto adnominal


12 - Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras 
“Daqui estou vendo o amor
Irritado, desapontado
(Carlos Drummond de Andrade)


a - verbo – objeto direto. 
b - adjetivo - predicativo
c - verbo – predicativo. 
d - advérbio – objeto direto. 
e - substantivo – predicativo.

13 - ESPM-SP) “Surgiram fotógrafos e repórteres”. Identifique a alternativa que classifica corretamente a função sintática e a classe morfológica dos termos destacados:

a - objeto indireto - substantivo 
b - objeto direto - substantivo. 
c - sujeito - adjetivo. 
d - objeto direto - adjetivo.
e - sujeito - substantivo 

14 - (FMU-SP)
“Tinha grande amor à humanidade.
“As ruas foram lavadas pela chuva.
“Ele é rico em virtudes.
As palavras em destaque são, respectivamente:

a - complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal 
b - objeto indireto, adjunto adverbial, adjunto adverbial.
c - complemento nominal, agente da passiva, objeto indireto
d - objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto.
e - N.D.A 

15 - (Mack-SP) Em: “Chamou-se um eletricista para a instalação dos fios?”, o termo em destaque exerce a função de:

a - objeto direto
b - sujeito.  
c - predicativo do sujeito. 
d - objeto indireto.
e - agente da passiva.


16 - (U.E. Maringá)  “O Brasil jovem está ‘curtindo’ o vestibular”.
Os termos destacados, no período acima, são respectivamente:

a - adjunto adverbial e objeto direto.
b - predicativo do sujeito e objeto direto. 
c - adjunto adnominal e complemento nominal. 
d - adjunto adnominal e objeto direto
e - adjunto adverbial e predicativo do sujeito.


17 -  "Será muito cedo?" "Como está calor!" Quais são os sujeitos destas orações?

a) Orações sem sujeito.
b) cedo / calor.
c) muito / como.
d) nenhuma das anteriores.

18 - Defina o tipo de sujeito desta oração: "Fazia um calor infernal no sertão."
a) Sujeito indeterminado
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito simples
d) Sujeito oculto.


19 -  "Aqui não me cheira bem". Neste exemplo temos uma oração sem sujeito, pois:
a) Não há sujeito simples.
b) Não há um sujeito possível, agente da ação.
c) Não há um sujeito composto.
d) Nenhuma das anteriores.


20 - "O homem, a fera e o inseto, à sombra delas, vivem livres de fome e fadigas." Nesta oração o sujeito é:
a) Sujeito indeterminado.
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.
 



Postagem: José Evânio